ЖАНРОВІ ОЗНАКИ РОМАНУ ВИХОВАННЯ: ТЕОРЕТИЧНІ ПОШУКИ У ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВІ ХVIII – XIX СТ

Анотація

У статті досліджено ґенезу студій над романом виховання у ХІХ ст. у німецькому літературознавстві, філософії та естетиці (праці Х.Ф. фон Бланкенбурґа, Ґ.Е. Лессінґа, Ґ.В.Ф. Геґеля, Й.Ґ. Ґердера, К. Морґенштерна), яка продемонструвала відхід від уявлень про цей жанровий різновид як питомо німецький і відкрила перспективу його дослідження в інших літературах – насамперед, французькій та англійській.