Романські, германські та східні мови
Опубліковано 2017-11-27
Ключові слова
- «кооперативне навчання»,
- «групова робота»,
- урок німецької мови,
- група,
- учень
Анотація
Статтю присвячено аналізу понять «кооперативне навчання» та «групова робота» на уроці німецької мови. Особливу увагу приділено характерним ознакам основного принципу використання технологій кооперативного навчання у процесі спільного навчання, здійснено аналіз «групового навчання» та розглянуто основні засади «кооперативного навчання». Також у статті аналізуються методи групової роботи на уроці та висвітлюються критерії класифікації груп та етапів уроків німецької мови.